17 آوریل 2017•بهروزرسانی: 17 آوریل 2017
تهران/ خبرگزاری آناتولی
به گزارش وبسایت «عصر ایران»، 9 جامعه شناس، اقتصاددان و صاحب نظر تربیتی و رسانه ای ایران طی نامه خطاب به کاندیداهای ریاست جمهور این کشور نوشتند: رتبه کیفیت آموزشِ ابتدایی ایران در دنیا در جایگاه هفتادم، رتبه کیفیتِ مدیریت مدارس ایران در دنیا یکصدوهشتم و از نظر کیفیتِ کل سیستم آموزش، صدوسومین کشور جهان است
آنها در این نامه سرگشاده از کاندیداهای ریاست جمهوری خواستار اعلام برنامه های این افراد در زمینه آموزش و پرورش شده ند.
این صاحب نظران در ادامه با انتقاد از «بهره برداری های ابزاری و سیاسی» موجود در نهاد آموزش و پرورش، از کاندیداها خواسته اند برنامه شان را برای «رویکردهای ضدتوسعه و خلاقیت ستیز حاکم بر مدارس کشور» تبیین کنند.
در بخشی از این نامه آمده است: نظام آموزش رسمی کشور به شدت تمرکزگراست و این تمرکزگرایی که هم در محتوای آموزشی و هم در ساختار مدیریتی اعمال می شود، مدرسه را از جامعه و مشارکت مردم دور ساخته و تعلیم و تربیت را از پیشرفت فرهنگی بازداشته به گونه ای که مهارت های ضروری و واقعیت های زندگی، بازتابی در برنامه درسی ندارد.
در ادامه با تمرکزگرا و بی انعطاف خواندن نظام آموزشی ایران، از کاندیداها خواسته شده است برنامه قاطع خود «برای پایان دادن به بساط قاتلان کودکی و مافیای تست و کنکور» را روشن کنند.
آنها همچنین گفته اند: "فرزندان ما رای نمی دهند، اما از انتخاب ما سود و زیان خواهند دید. شما چه تمهیدی برای دوره حساس کودکی و پیش از دبستان که شالوده نظام شخصیتی و رفتاری آینده کشور را تشکیل می دهد، در نظر دارید؟".
اسامی امضاکنندگان نامه مذکور عبارت است از: 1. سید سهیل رضایی (پژوهشگر روان شناسی، مدیر بنیاد فرهنگ زندگی) 2. نعمت الله فاضلی(صاحب نظر انسان شناسی و فرهنگ، استاد دانشگاه) 3. مقصود فراستخواه (صاحب نظر مسائل اجتماعی ایران، استاد دانشگاه) 4. اقبال قاسمی پویا(پژوهشگر و مشاور تربیتی) 5. محمد امین قانعیراد (جامعه شناس و استاد دانشگاه) 6. فرهاد کریمی(صاحب نظر علوم تربیتی، استاد دانشگاه) 7. جعفر محمدی (مدیر سایت عصر ایران) 8. وحید محمودی (اقتصاددان و صاحب نظر توسعه) 9. مرتضی نظری(مدیر اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران)
