ИСТАНБУЛ (АА) - Јапонија користи вештачка интелигенција за да се справи со отсуството на учениците и да го подобри посетувањето на училиштата, јавува Анадолу.

Градот Тода во префектурата Саитама, близу Токио, користи вештачка интелигенција од март за да ги анализира податоците од учениците и да се бори против неодењето на училиште. Овој систем за вештачка интелигенција, тестиран во текот на изминатата година, има за цел да им помогне на наставниците во идентификувањето и поддршката на учениците кои се борат со тој проблем, јави „Кјодо њуз“.

Вештачката интелигенција евалуира различни метрики, меѓу кои евиденција за присуство, постигнувањата на учениците, здравствената состојба, посети на училишната медицинска сестра и извештаи за евентуален булинг.

Макико Накамуро, професор на Универзитетот Кеио, истакна: „Со користење на објективни податоци, се надеваме дека ќе ги спречиме учениците во отфрлање на училиштето.“

„За време на својата пробна фаза во 18 основни и средни училишта, системот за вештачка интелигенција идентификуваше 1.193 ученици со висок ризик. Врз основа на овие наоди, наставниците им дадоа приоритет во помошта на 265 ученици, имајќи го предвид нивното однесување и други релевантни фактори“, објави Образовниот одбор на Тода.

Оваа иницијатива е дел од поширокиот тренд на интеграција на вештачката интелигенција во Јапонија. Во Токио, властите ја воведоа вештачката интелигенција за да го подобрат времето за одговор при катастрофи, а јапонски синџир супермаркети имплементираше вештачка интелигенција за да го измери задоволството на вработените преку изразите на лицето.