Трое финалистов научных конкурсов TÜBİTAK 2204-C и 2204-D стали участниками 5-й турецкой арктической научной экспедиции (TASE-V), получив уникальную возможность реализовать свои проекты в области климата, устойчивого развития, социальных и гуманитарных наук прямо в Арктическом океане.
Экспедиция прошла под эгидой администрации президента Турции, под координацией Института полярных исследований TÜBİTAK MAM (KARE), при поддержке Министерства промышленности и технологий.
Координатор экспедиции, профессор Бурджу Озсой, отметила, что три школьника из Коджаэли, Кастамону и Афьонкарахисара прошли отбор благодаря собственным научным разработкам и впервые реализовали свои проекты в условиях Арктики. «Быть рядом с такими юными учеными в Арктике — это очень ценно. Эти дети — наше будущее, и опыт, который они получили, безусловно, окажет огромное влияние на их жизнь», - сказала профессор «Анадолу».
Профессор Бурджу Озсой подчеркнула, что молодые ученые получили право принять участие в экспедиции, представив собственные научные проекты. «Их ждет путь, в ходе которого они реализуют свои проекты, получат результаты и, возможно, опубликуют их в виде научных статей»,- отметила она.
Профессор также отметила, что работа школьников в Арктике напомнила ей о собственных студенческих годах. «Один из наших участников даже не родился еще в 2007 году… А я тогда только начинала свой путь в Арктике и мечтала, что однажды здесь будут турецкие ученые, молодежь, будущие исследователи. Видеть, что эта мечта стала реальностью спустя 18 лет — невероятная радость. Особенно тронуло то, что мы прошли с ребятами по местам в Свальбарде, где находится университет, в котором я сама училась», - рассказала Озсой.
Профессор выразила уверенность, что участие в экспедиции поможет молодым людям определиться с будущей профессией.
«Сейчас эти ребята готовятся к поступлению в университеты. Опыт Арктики, несомненно, окажет на них огромное влияние. Сегодня уже 13 школьников из разных уголков Турции получили шанс проводить научные исследования как в Арктике, так и в Антарктике — и это бесценный опыт», - сказала она.
Рукие Аслы Кылджи, ученица Центра науки и искусства «Думлупынар», получившая право участвовать в Арктической научной экспедиции 2025 года, рассказала, что очень счастлива оказаться в этом регионе, и поделилась деталями своего проекта.
Она отметила, что в своей работе проанализировала рисунки полярных исследователей, сделанные в период между 1811 и 1927 годами — первые визуальные шаги по популяризации Арктики. «В рамках проекта я создала цифровой комикс в виде работы по повышению осведомленности. Чтобы придать проекту международное измерение, провела полевые исследования в Норвегии. Полученные знания и опыт позволили мне занять первое место на конкурсе»,- сказала Кылджи.
Кылджи подчеркнула, что попыталась взглянуть на Арктику глазами школьницы.
«Я изобразила то, что видели и рисовали исследователи, с точки зрения современной ученицы. Это был уникальный опыт, и я уверена, что продолжу развиваться в этом направлении, чтобы в будущем расширять знания об Арктике и повышать интерес к ней, особенно в нашей стране»,- отметила участница экспедиции.
Во время экспедиции она нарисовала белого медведя с детенышем на морском льду. «Если раньше полярные художники изображали дикую природу в ее нетронутом виде, то мы теперь фиксируем Арктику уже без медведей... Ледники сокращаются, климат и природа меняются настолько сильно, что это заставило меня глубоко задуматься и осознать масштаб происходящего»,- сказала она.
Кроме того, Кылджи в течение всей экспедиции делала зарисовки арктических ученых, морского льда и животных региона.
Элиф Берра Демир, ученица научного лицея TÜBİTAK, которая получила возможность протестировать свой проект в Арктике, рассказала, что участвовала в экспедиции с работой в области устойчивого развития и благополучия.
«В своем проекте я создала биоразлагаемый пластик из сельскохозяйственных отходов, выращиваемых в нашей стране. В качестве сырья использовала луковую шелуху, ореховую шелуху и морские макроводоросли. Этот биопластик предотвращает рост бактерий, меняет цвет в зависимости от pH и разлагается в природе, не оставляя отходов ни в воде, ни в почве»,- отметила она.
Демир отметила, что возможность испытать проект в арктических водах — это большое преимущество. «По полученным данным планирую разработать новый проект. Мне еще очень мало лет, и возможность приехать сюда — огромный опыт. Благодаря этому опыту я надеюсь применять полученные знания и в будущем», - сказала собеседница агентства.
Она также подчеркнула, что участие в научной экспедиции, организованной в Турции, повысило ее мотивацию и стремление в дальнейшем вносить вклад в развитие страны. «Этот опыт укрепил мое желание и усилия для реализации новых проектов, которые помогут сделать нашу страну лучше», - добавила она.
Каан Юсуф Одаджи из Профессиональной и Технической Анатолийской средней школы имени Озлем Бурма, получивший право участвовать в Арктической научной экспедиции, рассказал о своей работе. Его проект направлен на измерение качества воздуха в полярных регионах с помощью тестов на основе искусственного интеллекта, а также на выявление главного газового параметра, который оказывает наибольшее влияние на глобальное изменение климата — главную угрозу для Арктики.
Одаджи отметил, что вдохновился идеей своего проекта, наблюдая за ветряной турбиной в школе. Он подчеркнул, что основная цель разработки — создать мобильное устройство, которое позволит людям измерять качество воздуха в любом месте и повышать комфорт, учитывая эти показатели.
Вспоминая о научных исследованиях в полярных регионах, Одаджи призвал к заботе об окружающей среде. «Чтобы предотвратить рост температур, вызванный глобальным изменением климата, мы должны сохранять нашу окружающую среду чистой и сводить к минимуму все загрязняющие воздух газы»,- добавил он.
